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五年级作文

爬竿趣事重点突出

2021-09-20 07:35:35五年级作文
叮咚叮咚!上课铃响了,我们四(1)班的同学蹦跳着进入操场,要上体育课啦! 老师等我们排好队后看了看我们,淡定地说:今天,我们要上的内容是爬竿。啊,怎么又是爬竿啊!对

“叮咚……叮咚!”上课铃响了,我们四(1)班的同学蹦跳着进入操场,要上体育课啦!

老师等我们排好队后看了看我们,淡定地说:“今天,我们要上的内容是——爬竿。”“啊,怎么又是爬竿啊!”“对啊,这是第二节课了!”“为什么又要爬竿啊?”“哎哟,爬竿太难了!”同学们在下面七嘴八舌地讨论着。老师不理会我们的抱怨,好像没听见似的,让我们自己分组,开始练习爬竿了。

我望着细细的竿子,心里有点紧张:万一爬太高,从竿子上掉下来怎么办啊?可是,事实证明,我想多了。我一边担心一边还是鼓起勇气走向竿子,先用双手握紧竿子,再把腿用力一蹬,在空中把腿交叉,紧紧盘在竿子上。上去了!蒋轶可立刻托住我,王子芃抓住我的左大腿,黄络笑抓住我的右大腿,她们一起用力把我往上托。这让我想起了上次在动物园里看见的小猴子们。它们身手敏捷,拉着根绳子都可以爬上去。而我却被困在竿子上,在同学的帮助下,艰难地一点点往上挪。可是,我的手劲儿实在太小了,夹着的腿也使不上力。往上挪了一点点,我就两腿一松掉了下来。哎哟,好丢脸,我坐在一边,心里有些失落。很快又轮到了我,我感觉自己像只笨拙的大熊猫,黄络笑忍不住抬头跟我说:“刘怡,你有点重哎!”可是,大熊猫虽然重,但爬毛竹还是很厉害的。我可不能输给熊猫呀。于是,我使上吃奶的劲儿,好不容易终于爬到了竿子的三分之一处。整节课下来,我有了小小的进步,心里慢慢高兴了起来。

我再转头看同学们的练习,立刻被逗乐了。这哪是爬竿练习,分明是托举练习啊!只见大家都在努力地把竿子上的同学往上托。托屁股的托屁股,搬大腿的搬大腿,有的人甚至连肩膀都用上了,场面十分热闹。

体育课快结束时,老师问我们:“今天你们学会爬竿了吗?”同学们异口同声地说:“没学会!”但有一个甜甜的声音喊道:“学会了!”大家都把佩服的目光齐刷刷地聚集到那个同学身上,原来是班里的甜心——田瑾瑶喊的。这时,老师又问:“那下节课我们能爬竿考试了吗?”我们又齐声答:“不能!”田瑾瑶又调皮地喊:“能!”哈哈哈哈哈哈哈,我们笑成了一片。

体育课就伴着我们欢乐的笑声结束了。可我什么时候才能真正学会爬竿呢?

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